Hej, ich benötige Hilfe bei der Übersetzung folgenden Satzes.

- Mannen som satt på huk intill den tjocka trädstammen började försiktigt ta av sig jackan.

Ich wäre für eine Übersetzung sehr dankbar und vielleicht für eine Erklärung, warum es "tjocka trädstammen" heißt und nicht "tjock trädstammen"? Handelt es sich hier um die bestimmte Pluralform von Baumstamm? Kann ich es mit der Bildung der bestimmten Pluralform des Substantives "barn" vergleichen, oder bin ich total auf dem Holzweg?

Fragende Grüße, Manu.

Hej Manu:

Hier die Übersetzung:

Der Mann, der an dem dicken Holzstamm hockte, fing an (war dabei), sich vorsichtig die Jacke auszuziehen.

Hehehe - und wo bleibt die Fortsetzung?

Es heisst in diesem Falle tjocka trädstammen, weil die bestimmte Form "den" davor steht.

En tjock trädstam - den tjocka trädstammen

Im Deutschen sind die Endungen ja in solchen Fällen auch unterschiedlich.
Ein dicker Holzstamm - der dicke Holzstamm

Mit der Pluralform von "barn" ist es nicht zu vergleichen.

Ett barn - barnet - barn - barnen
En stam - stammen - stammar - stammarna

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Tjingeling!
Annika

Stå på dig - annars gör någon annan det!

@Annika: Tack så mycket!

Ich habe irgendwie in meinem VHS-Kurs gelernt, das man bei "en"-Wörtern keine Endung, bei "ett"-Wörtern die Endung "t" und beim Plural eben die Endung "a" für die Adjektive benutzt. Diese oben angewandte Form der Deklination eines Adjektives war mir so noch nicht bekannt, aber vielleicht habe ich meinem Kurs auch schon vorgegriffen. Da kann ich dann dank Deiner Hilfe aber glänzen!!!

So macht Lernen Spaß!

LG, Manu.

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Tjingeling!
Annika

Stå på dig - annars gör någon annan det!

Entweder versteh Ich jetzt was Falsch, oder 8 Wochen intensiv Schwedisch Lernen waren für die Katz und 3 Wochen kommen noch. Wieso denn keine Endung bei =en= Wörtern. 80 % der schwedischen Wörter sind en und en und ett steht doch nur für eine/eine. ein Kellner= en servitör - der Kellner servitören

Das Intressiert mich nun wahrlich. Bitte unbedingt aufklären, sonst Beiß ich m ir in A..... über meinen 11 wöchigen Sprach Kurs. :)

ett besök – et - Besuch
en servitör – en – er Kellner
en segelbåt – en - ar Segelboot
upplev/a – er erleben
en medeltid – en Mittelalter
äkta echt
ett tornerspel – et - Tunierspiel
en parkeringsplats -en Parkplatz
en korsning - en Kreuzung
att sväng/a - er abbiegen
en bit -en Stück
förbi vorbei
ett trafikljus - et Ampel
att tro - r Glauben
en hjälp - en Hilfe

Hej Gondo,

sorry, wenn ich Dich jetzt verwirrt habe, aber ich meine die Deklinierung der Adjektive, die das Substantiv beschreiben. Diese erhalten die o. g. Endungen, nicht wie Du jetzt erschrocken feststellen wolltes die Substantive selber. Das Gelernte aus Deinem Kurs ist schon so richtig! So, ich hoffe, ich konnte Dir den Schrecken ein bißchen vertreiben.

LG Manu

Schon am verzweifeln daheim gewesen bin :) :) .

Nur gut, das sich alles aufgeklährt hat

Bin eh so ne Typ, den man erstmal alles rein Dreschen muss, bevor was drin bleibt an Gramatik.

Das Adjektiv erhält ein -a als Endung sowohl im Plural als auch in der bestimmten Form Singular, unabhängig davon, ob en- oder ett- Wort.
"Das Adjektiv erhält die bestimmte Form, wenn es als Attribut vor einem Substantiv steht, das die bestimmte Form hat. Die bestimmte Form des Adjektivs ist unabhängig von Genus und Numerus des Substantivs. Sie wird durch Anhängen von -a an die Grundform gebildet und ist mit der Pluralform des stark deklinierten Adjektivs identisch."
aus "Praktische Grammatik der schwedischen Sprache" von Birgitta Ramge. Kann ich sehr empfehlen, das Buch.

Beste Grüsse,
Hans

Hej Hans, Manu och Gondo,



Also: wenn ich nicht schon schwedisch könnte, dann würde die von Dir oben aufgeführte Erklärung mich wohl eher dazu veranlassen, das Handtuch zu werfen...
...aber gudskelov kann ich die Grammatik!!!

Das „Komplizierte“ an solchen Fragen wie der von Gondo ist wohl,
daß man (>> die, die Sprache schon können), versucht, die Regeln zu erklären,
obwohl es doch sinnvoller u. viel einfacher ist, eine Sprache Schritt für Schritt zu lernen..*.
(aber was soll man machen, wenn solche Fragen festellt werden...???)

*...denn wie Gondo auch sagte: Entweder versteh Ich jetzt was Falsch, oder 8 Wochen intensiv Schwedisch Lernen waren für die Katz und 3 Wochen kommen noch...

*...und Manus Komentar weist ja auch darauf hin: Diese oben angewandte Form der Deklination eines Adjektives war mir so noch nicht bekannt, aber vielleicht habe ich meinem Kurs auch schon vorgegriffen.

Ich glaube, man kann eine Sprache nur r i c h t i g lernen,
wenn man sich Zeit läßt und (neben der Grammatik) auch ein ‚Gefühl’ für sie entwickelt: Wenn man lernt, ( >> und das eben auch in unterschiedlicher/doppeldeutiger Bedeutung des Wortes >> ) sie zu „VERSTEHEN“

Många hälsningar
Ylva

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